第2章系统激活！收藏指令
保安的手像铁钳一样攥着陈宇的胳膊，粗糙的布料摩擦着皮肤，传来一阵刺痛。陈宇被拖拽着往教室外走，脚下的帆布鞋在水泥地上蹭出轻微的声响，身后传来同学们的窃窃私语，还有张峰那声故意放大的“混混就该被赶走”。
他回头看向耿耿，女孩还站在原地，抱着课本的手紧了紧，眉头拧成一团，眼神里满是担忧，却没敢再上前。陈宇心里清楚，现在没人能帮他，这个陌生的世界里，他就像个孤立无援的闯入者。
“别反抗，配合调查，要是真没问题，很快就能让你回来。”走在前面的保安头也不回地说，语气里带着不容置疑的强硬。
陈宇咬着牙，没说话。他的大脑在飞速运转，一边回忆穿越前的细节——触电前的诡异弹窗、屏幕上的“影视世界融合”，一边思考眼下的处境：保安说有人举报他身份可疑，大概率是张峰搞的鬼，可就算澄清了，他没有这个世界的“合法背景”，迟早还会遇到麻烦。
就在这时，他的指尖无意间碰到了口袋里的身份证，冰凉的塑料触感传来的瞬间，脑海里的机械音再次响起，比之前更清晰：
“检测到宿主正遭遇‘身份质疑’危机，符合系统激活触发条件，影视收藏系统正式启动！”
“系统面板生成中……生成完毕！”
紧接着，一个半透明的蓝色面板突然出现在陈宇眼前，只有他自己能看见。面板上清晰地显示着几行文字：
【宿主】：陈宇
【当前世界】：影视融合世界（初级阶段），已加载IP：《最好的我们》《一闪一闪亮星星》，待加载IP：《欢乐颂》《三十而已》等（随宿主能力解锁逐步开放）
【绑定系统】：影视收藏系统（核心功能：收藏指定影视角色，获取角色关联能力）
【当前状态】：身份存疑（风险等级：中），生命体征：稳定
【新手任务】：24小时内，结识首个收藏目标——耿耿（振华中学高二（3）班学生），达成“初步信任”状态（信任度≥10）
【任务奖励】：新手生存礼包（含：当前世界合法身份补充证明、振华中学校园地图、基础体能强化剂）
【失败惩罚】：触发世界排斥风险（初级），宿主将出现“空间眩晕”“记忆紊乱”症状，持续时间随风险等级提升延长
陈宇瞳孔骤缩，脚步下意识地停住。系统？真的是系统！而且任务目标就是耿耿？
保安察觉到他的停顿，不耐烦地拽了他一把：“走啊，愣着干什么？”
陈宇被拽得一个趔趄，却没再挣扎。他的注意力全在系统面板上——“初步信任”“24小时时限”“合法身份补充证明”，这些关键词像救命稻草一样抓住了他。只要完成任务，就能解决眼下的身份问题，还能获得生存奖励，这是他在这个世界站稳脚跟的唯一机会。
“那个……保安叔叔，我能不能先回教室拿个东西？”陈宇突然开口，语气尽量放平缓，“我的书包还在里面，里面有能证明我身份的东西，拿了就跟你们走，行不行？”
保安愣了一下，看了看陈宇诚恳的眼神，又看了看已经走到教学楼门口的距离，犹豫了几秒：“快点，就给你两分钟，别耍花样。”
“谢谢叔叔！”陈宇立刻转身往教室跑，心脏还在砰砰直跳。刚才那番话是他急中生智想的——他必须回教室找耿耿，只有和她产生交集，才有机会完成“初步信任”任务。
冲进教室时，同学们还在议论刚才的事，看到陈宇回来，都安静了下来，目光齐刷刷地落在他身上。张峰皱着眉，刚想开口嘲讽，就被陈宇无视了。陈宇径直走到耿耿的座位旁，女孩抬头看到他，眼神里满是惊讶：“你……没被带走？”
“还没，我回来拿点东西。”陈宇蹲下身，假装在课桌里翻找，压低声音说，“刚才谢谢你帮我说话，还有……张峰说的话，你别在意。”
耿耿愣了一下，脸颊微微泛红，连忙摆手：“我也没帮上什么忙，张峰他就是脾气不好，你别往心里去。”
陈宇看着她紧张的样子，心里稍微放松了一点。他注意到耿耿桌角放着一本数学练习册，上面有几道空着的难题，旁边还画着小小的问号。陈宇想起《最好的我们》里，耿耿的数学成绩一直不太好，便指着练习册说：“这几道题你不会做吗？我之前好像见过类似的题型，或许能帮你看看。”
耿耿眼睛一亮，又有些不好意思：“可以吗？我问了好几个同学，他们都讲得不太清楚。”
“试试吧。”陈宇拉过旁边的椅子坐下，拿起笔，凭借着穿越前的学习基础，还有系统带来的“思维清晰”加成，快速在草稿纸上写下解题步骤。他没有直接报答案，而是一步步引导耿耿思考：“你看，这道函数题，首先要确定定义域，然后找对称轴，你之前是不是把定义域搞错了？”
耿耿盯着草稿纸，恍然大悟：“对啊！我之前没注意x的取值范围，难怪算出来不对！”她抬头看向陈宇，眼神里多了几分佩服，“你好厉害啊，这么快就想出来了。”
陈宇笑了笑，刚想说“没什么”，脑海里的系统突然弹出提示：
【收藏目标：耿耿】
【当前信任度：15（已达成“初步信任”最低标准）】
【新手任务进度：50%（需在24小时内维持信任度≥10，并完成“有效交流”（交流时长≥10分钟））】
陈宇心里一喜——信任度达标了一半！而且“有效交流”的要求也不难，只要再和耿耿多聊一会儿就行。
就在这时，保安的声音在教室门口响起：“好了没有？两分钟到了！”
陈宇站起身，对耿耿说：“我得走了，要是……要是我晚点没回来，你能不能帮我跟老师说一声，我真的不是可疑人员。”他故意说得有点可怜，一方面是想博取同情，维持信任度，另一方面也是真的担心自己会被扣押。
耿耿连忙点头：“你放心，我会跟张老师说的！你……你自己小心点。”
陈宇点点头，转身跟着保安离开。走出教室时，他回头看了一眼，耿耿还站在座位旁，望着他的方向，眼神里满是担忧。
跟着保安往保安室走的路上，陈宇再次打开系统面板，看着“新手任务进度50%”的提示，心里稍微有了点底。可他也清楚，这只是开始——保安室的调查会不会顺利？张峰会不会继续找他麻烦？还有那个“影视融合世界”里，除了《最好的我们》，还有其他影视剧的角色和剧情，那些又会带来怎样的危险和机遇？
更让他在意的是，系统说“收藏角色能获取关联能力”，那收藏耿耿会获得什么能力？新手生存礼包里的“合法身份补充证明”又能不能真的解决他的身份问题？
走到保安室门口，保安推开门，里面坐着一个穿着警服的人，桌子上放着陈宇的身份证。那人抬头看向陈宇，眼神严肃：“坐吧，说说你到底是谁，为什么会出现在振华中学？”
陈宇深吸一口气，走到桌子前坐下。他知道，接下来的对话，将决定他能不能顺利完成新手任务，能不能在这个陌生的影视世界里，迈出生存的第一步。而他不知道的是，此时在教室的角落里，张峰正拿出手机，拨通了一个电话，嘴角勾起一抹阴笑：“喂，哥，帮我个忙，有个转校生……”
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