江逸几乎是“飘”回自己任职高校的教师办公室的，脑子里还回荡着女校那震耳欲聋的“抓变态”尖叫，以及医务室里理香亚香大胆索吻时狡黠的眼神和莉莉奈那双受惊小鹿般水汪汪的眼睛。
他揉了揉发胀的太阳穴，感觉精神上的疲惫比跟十个壮汉打了一架还沉重。
刚推开办公室的门，一声充满挫败感、几乎能凝结空气的哀叹就劈头盖脸砸了过来。
“好——头——疼——啊——！！”
声音的主人，桐须真冬，三年B班的班主任，世界史教师，正对着桌上几张志愿表格，周身散发着生人勿近的低气压。
樱色长发如瀑垂至腰际，齐平的刘海下，冰蓝色的眸子紧盯着纸张，仿佛要用目光把表格冻穿。两侧精心编织的麻花辫此刻也显得有点紧绷。
她身材高挑纤细，穿着合体的职业套裙，交叠的长腿线条优美，但此刻，她紧抿着唇，眉头锁成一个川字，整个人像一座濒临喷发的冰山。
“江逸老师，你总算回来了。”邻座的桐生夕月老师，气质温婉，看到江逸进来，像是看到了救星，压低声音带着无奈。
“桐须前辈快被绪方同学和古桥同学的志愿愁坏了。”
江逸努力把脑子里混乱的尖叫和旖旎画面驱散，扯出一个笑容：“谁敢惹我们桐须老师啊？”
桐须真冬猛地抬起头，目光如冰锥般射向江逸，语气生硬得像块石头：“江逸老师！现在不是说风凉话的时候！”
桐须真冬似乎完全没意识到自己态度的尖锐，或者说，她习惯了用这种冰封的外壳来应对让她烦躁的事情。
“是理珠和文乃！这两个……固执的孩子！”她顿了一下，直接把志愿表往江逸的方向推了推，动作带着明显的烦躁。
江逸当然知道这两位。
绪方理珠，“机械制作的拇指姑娘”，理科天才，数学物理稳坐年级第一，文科却惨不忍睹；
古桥文乃，“文学森林的睡美人”，文科实力碾压级，理科则是一片荒芜，作为她的数学老师，江逸更是清楚不过
“她们填志愿了？出什么问题了？”江逸问。
“问题大了！”桐须真冬的声音不自觉地拔高，带着一种这不可理喻”的愤懑。
“理珠！她要报文科大学！顶尖的！文乃！她非要考理科大学！也是顶尖的！她们两个是不是商量好了一起给我找麻烦？！”
“额……”江逸一时语塞。
“这……志向很独特啊。不过，她们自己选的……”
“志向？！”桐须真冬像是被这个词刺了一下，声音更冷了。
“这叫胡闹！这叫浪费天赋！理珠的文科成绩你又不是不知道，惨不忍睹！文乃的理科，尤其是数学。”
她锐利的目光扫向江逸。
“江逸老师，你也有教导她们，你自己很清楚！她们明明在自己擅长的领域可以轻松登顶，为什么要去爬那座注定摔得头破血流的悬崖？这根本就是愚蠢！”
她的语气斩钉截铁，充满了对自身判断的绝对自信和对学生选择的彻底否定。
江逸理解她，毕竟她自身放弃花样滑冰冠军的经历，让她对偏离最优路径的深恶痛绝。但他也深知桐须真冬这种强硬态度和沟通方式的问题。
“桐须老师，我明白你的意思，你是担心她们失败。但或许……”
“没有或许！”桐须真冬断然打断，双手抱胸，姿态强硬不容辩驳。
“我已经劝过她们无数次了！没用！作为教育者，我不能看着她们犯错！”
桐须真冬的语气将观点分歧直接上升到了不可调和的程度。
办公室的气氛瞬间降至冰点。桐须真冬那副拒人于千里之外的样子，让讨论变得异常困难。
就在这僵持不下、连桐生夕月都感到束手无策的时刻，办公室的门被无声地推开。
一位女性走了进来。她身姿高挑曼妙，丰腴与力量感完美结合，剪裁考究的深色套装勾勒出惊心动魄的曲线，尤其是饱满的胸脯与挺翘的臀部，充满了成熟女性的致命魅力。
柔顺的长发如瀑般垂落，映衬着一张美艳绝伦、气质雍容华贵的脸庞。最引人注目的是那双深邃的紫色眼眸，仿佛蕴藏着无尽的智慧与洞察力，平静地扫视过来，带着一种不怒自威的上位者气场。正是这所学园的理事长——井河阿莎姬。
江逸看着阿莎姬那美艳的侧脸，初次面试时的惊讶感再次掠过心头。
那时他便已察觉，这位外表极具诱惑力的理事长，周身气息却纯净澄澈得惊人，毫无杂质，仿佛……纯洁之身仍在？这与他前世看过的剧情似乎有些不一样呢。
阿莎姬的目光精准地落在了气氛僵硬的三人组身上，美丽的脸上带着恰到好处的温和与洞察力。
“看来老师们正在讨论重要的事情？似乎遇到了一些困扰？”
她的目光扫过桌上那份引起争议的志愿表。
“是关于绪方同学和古桥同学的未来规划吗？这两个学生很优秀，我知道的。”
阿莎姬的出现让空气为之一凝。桐须真冬深吸一口气，强行压下外露的激烈情绪，但紧抿的唇线和眼中那份固执的坚持丝毫未减，只是姿态稍微收敛了一些。江逸一直都是笑眯眯的。
“理事长。”桐生夕月连忙回应，简要说明了情况。
阿莎姬听完，微微颔首，美目在江逸和桐须真冬之间流转。
“两位的出发点都是为了学生。桐须老师的担忧基于现实的成功概率，希望学生规避风险。江逸老师则更看重选择的自主性和可能性。这是教育中永恒的课题。”
她的话语平和，轻易化解了之前的火药味。
江逸心念一动，抓住机会。
“理事长说得是。既然理念暂时无法调和，时间紧迫，我有个提议，并请理事长做个见证：把理珠和文乃暂时交给我辅导半个学期，目标定在期中考试。”
“交给你辅导？”桐须真冬立刻出声，眉头紧锁，语气充满了怀疑和不情愿。
“江逸老师，这根本是浪费时间！半个学期？她们的基础差成那样，怎么可能……”
桐须真冬明显抗拒这个方案，根本不想答应。
“桐须老师，”阿莎姬适时开口，声音依旧温和，但紫色的眼眸看向桐须真冬时，带着一丝不容置疑的深意。
“我理解你对学生的关切和你的判断。但教育不仅仅是预设最优路径，也需要给予尝试和证明的空间。”
阿莎姬顿了顿，语气带着一丝劝解和轻微的施压。
“江逸老师既然提出了具体的方案并愿意承担责任，作为同事，或许可以给予他一个证明的机会？这也是对学生自主意愿的一种尊重。期中考试的成绩，会是一个客观的衡量标准。你觉得呢？”
阿莎姬的话语，特别是那带着轻微施压的“你觉得呢？”。
让桐须真冬的抗拒卡在了喉咙里。她看着理事长平静却极具穿透力的目光，又看了看一脸坚持的江逸，内心激烈挣扎。
她极度不看好这个方案，打心底里不想答应，但理事长的态度已经摆在这里，直接驳斥显得过于不近人情和固执己见。
她沉默了几秒，脸色变幻，最终像是极其勉强地从牙缝里挤出几个字，带着浓浓的不甘和无奈。
“……好。既然理事长也这么说……我……同意。”
她说完，立刻别过头去，仿佛多看江逸一眼都觉得憋屈，她内心对这个赌约的极度不认同和被迫妥协。
“一言为定！”
江逸露出一个笑容，对桐须真冬的憋屈视而不见。
阿莎姬理事长唇角微扬。
“很好。既然两位达成共识，我作为理事长，认可并见证这个约定。江逸老师，期待你的成果。桐须老师，也请对同事和学生保持一定的耐心。”
她的话语一锤定音。
江逸看着阿莎姬那美艳的侧脸，心中那点因她身份反差带来的有趣感再次浮现。不过又微微摇头，自己在乱想什么。
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