经过昨天的试机后，第二天再次来到一处田地时，这神奇的插秧机立即引来了亲戚们的围观。
这一次，大家的目光里好奇多于疑惑，因为这台机器的“颜值”和科技感太高了。
安安拿出一个普通的智能手机，是校长淘汰的旧手机，
上面运行着她自己编写的简易控制APP。她点击了“开始”按钮。
机器悄然启动（电动就是安静！），履带缓缓转动下田。
前方的传感器快速扫描田地，自动规划出了最优插秧路径。
平整辊轻巧地掠过水面，身后的高精度机械臂则以一种近乎优雅的姿态，
精准无误地取秧、分秧、插秧，行距株距完全一致，效率极高，且不知疲倦！
整个田埂再次死寂，随后爆发出前所未有的惊呼！
“它自己会看路？！自己会拐弯？！”
“老天！这插得比老把式还整齐！”
“这动静也太小了！比拖拉机安静多了！”
“就用手机一点就行了？这比遥控玩具还简单！”
今天来的亲戚们一个个都震惊得语无伦次。
今天县电视台的记者恰好在邻村采访春耕，昨天听说后，今天特意扛着摄像机赶来。
当记者看到田里那台正在那自主运行工作的自动插秧机，顿时就震惊了，“我的天，它居然是全自动的！”。
科技感十足的插秧机器人，再看到它的总设计师和指挥官是一个年仅四岁、正拿着手机操控的小女孩时，
记者和摄像师都彻底惊呆了，话筒差点掉进水田里！
“小朋友……这……这机器是你做的？”
“是设计和集成的。”
安安纠正道，然后用稚嫩的声音清晰介绍，
“它采用了锂电池供电，融合了简单的SLAM算法实现自主路径规划，
机械臂的轨迹由我写的逆运动学算法控制，理论上插秧精准度可以达到毫米级，并且能耗只有传统燃油插秧机的十分之一……”
记者和周围的乡亲们听得云里雾里，但“毫米级”、“十分之一”这些词和眼前的事实，足以让他们明白这意味着什么！
“天才萌娃”、“四岁农机发明家”、“领先时代的智能插秧机器人”，
这些标题瞬间在记者脑中炸开。他知道，这绝对是一个能轰动全国的超级新闻！
县电视台的报道像一颗重磅炸弹，让安安和她的智能插秧机在全县乃至周边地区都出了名。
接下来的几天，安安家的电话（主要是校长和周慧的手机）几乎被打爆了。
全是十里八乡的农户打来的，问题只有一个：
“这机器卖不卖？或者……租不租？”
面对蜂拥而至的需求，安安的小脑袋已经开始飞速运转。
卖？对于普通农户来说，一次性支出太高。租！才是最灵活、最能快速铺开的方式。
她心里立刻算清了一笔账：
•单台机器的制造成本（主要是零件采购）约为C元。
•如果出租，按照当地雇人插秧的平均亩成本和机器效率（一台机器日均工作量相当于XX个劳动力），
将每日租金定为R元，既远低于人工成本，又极具吸引力。
•预计整个春耕季，一台机器至少可以工作D天，那么单台机器单季的租赁收入就能达到S元（S= R* D），远超成本C。
•如果扩大生产，规模采购零件还能进一步降低成本。
算清了经济账，她立刻找到了校长。
“校长伯伯，”
安安仰着小脸，表情非常认真，像个小大人一样开始分析，
“现在好多爷爷伯伯都想用我们的机器，但是他们都买不起。我们可以租给他们呀！”
校长还在兴奋中：“租？好主意啊！学校那台可以先租出去！”
“一台不够的，校长伯伯。”
安安摇摇头，眼神里闪烁着智慧的光芒，
“我们需要造很多很多台。这是一门很好的生意。”
“生意？”
校长愣了一下，“学校……做生意？”
“不是学校做生意，是合作。”
安安早就想好了说辞，
“学校出钱买零件，我来设计和指挥组装。赚到的钱，学校分三成，我分七成。”
“三七开？”
校长下意识觉得学校有点亏，
“可是……零件都是学校出的钱啊，这成本……”
安安早就预料到校长伯伯的这个反应，她立刻抛出了准备好的核心论点，语气清晰而坚定：
“校长伯伯，零件虽然是学校花的钱，但机器本身的价值，远远不止零件的价格呀！”
她掰着手指头，一条一条地给校长算：
1.设计价值：“没有我的设计，这些零件就是一堆废铁，值不了多少钱。我的设计，才是最值钱的。”
2.品牌效应：“现在大家都认‘乔家庄小学的智能插秧机’，这个名气，也是钱。”
3.利润巨大：“就算只分三成，一台机器租一个春天，
学校就能赚回好几倍零件的钱！这比把钱存在银行里厉害多了！”
4.持续收益：“机器可以用好多年，明年、后年还能继续租，学校就能一直分钱。
这些钱可以用来修操场，买新电脑，给老师们发奖金哦！”精准命中校长的需求要点。
校长被安安这一连串条理清晰、无法反驳的逻辑给说懵了，
尤其是最后一点“给老师们发奖金”，直接击中了他的心坎。
他仿佛看到学校经费前所未有的充裕起来！
“好……好！安安，就按你说的办！学校和你合作！”校长一拍大腿，下了决心。
安安的商业帝国，就此起步！
学校投入了一笔“巨款”（对他们而言的），根据安安提供的优化后的采购清单，大规模购入零件。
微机室和杂物间变成了临时的“生产车间”。
安安依旧是总工程师和总监工，校长老师们则成了快乐的“装配工人”。
一批接一批的智能插秧机组装下线。
租赁业务火爆异常，订单排成了长队。
租金带来的现金流迅速回笼，不仅覆盖了成本，利润像雪球一样越滚越大。
许多原本因劳力不足而荒废的田地，被重新开垦出来，种上了绿油油的水稻。
安安的发明，真正开始改变家乡的农业面貌。
同时，正如安安所料，一些有经济头脑的乡镇老板、种粮大户，不满足于租赁，直接询价购买。
安安早就准备好了方案。她告诉校长：
“校长伯伯，如果有人想买，我们可以卖。价格嘛……”
她报出了一个数字，是单台机器零件成本的整整十倍！
“十……十倍？！”校长吓了一跳，“这会不会太贵了？”
“不贵。”
安安摇摇头，信心十足，“对他们来说，买回去不是自己用，是租给别人用。
他们计算的是投资回报周期。即使按照这个价格，
只要顺利出租一到两个耕作季，他们就能回本并开始净赚。这是一笔非常划算的投资。”
果然，消息放出后，前来购买的乡镇老板络绎不绝。
他们看中的正是这巨大的租赁市场和稳定的回报预期。
钞票像雪花一样飞向乔家庄小学那原本干瘪的账户。
校长数钱数得手软，脸上的笑容就没消失过。
他严格按照协议，将利润的七成存入了安安的账户，由父母代管，学校留下三成。
这笔钱，不仅彻底解决了安安家的债务和经济困境，
更是让她拥有了实现更多想法、守护家人更好生活的第一桶金。