事件发酵越来越烈。
呆小妹的直播间人数直线飙升。
这会儿工夫,已经突破千万。
所有观众,集体破防。
满屏都是弹幕。
【学习如翻小说,竟然不是小保安唯一的技能!】
【学霸,真不是我等常人可以揣测。】
【什么能力,会更超乎寻常?】
【而且,能让宽容大度的大学教授发飙。】
……
所有人,好奇心被勾起。
水友们展开想象力,纷纷猜测:
【能把导师气坏,恐怕不是什么好技能。】
【到了开除地步,应该是影响极差。】
【我猜,他有个系统,专门吸收负面能量。】
【同学心生怨恨,他就能得到好处。】
【来自同学甲的负面情绪, 51;来自同学乙的负面情绪, 6……】
【来自同学M的负面情绪, 1, 1, 1, 1……】
【这个我知道,小保安叫吕树吧。】
【噗!哈哈哈,你们真能鬼扯。】
【什么鬼扯?你算算,小保安把小学老师气成什么样,把大学导师气成什么样,还有全班同学集体心太失衡。】
【这么说,还真像在吸收负面情绪。】
【还有你们那些,心心念念让主播离婚的,提供人负面情绪值更多。恐怕,他神功大成,该拯救地球了。】
【孩子,多玩玩游戏,少看小说吧。】
……
事情到这一步,已经不可能刹住车。
在打电话家长的催问下,龙科大少年班负责人继续道:
【小王八蛋大局观好,前瞻性极高。】
【这……不是好事?】
这不优点么。
夸人词。
就因为这个,把学生打出校门?
对话家长不知道说什么好。
一千万水友也摸不着头脑。
负责老师口气中透出无奈:
【倒……算好事。关键在于怎么使用,带坏风气就不好了。】
【大局观好,就会带坏风气?】
对话家长不明白。
千万水友同样想不到二者有什么必然联系?
负责老师只能无奈继续解释:
【前瞻性极高,换句话说,非常类似凭感觉猜什么总是对的。知道了吧?】
【总能猜对又怎么了,莫非他带同学却赌马、买彩票?】
听到这里。
直播间弹幕再度炸开。
【雾草,牛哔大发了,word哥!】
【猜什么都能猜对,这是运气爆棚啊!】
【哇咔,天选之子啊!】
【刘秀得天下,不就是这样?】
【不买彩票,太暴殄天物了!】
【老女人,问老公号码,大家一起去买六合彩。】
【每天公布几个号,呆总的直播间绝对世界第一!】
【说小保安带坏风气。不会真带全班买彩票吧?】
……
龙科大负责人的回答,让水友们松口气:
【买彩票倒没有,但是导致的问题更严重。】
【能进少年班的学生,培养方向都是搞科研。】
【科研上遇到不能确定的情况,必然通过实验验证结果。】
【每次,不管做什么实验,小王八蛋都能猜中正确选择。】
【时间一长,学生们都不做实验了,拿不准的事直接问他。】
【少年班学生,如果没培养起研究精神,以后能成为什么样的科研人?】
【对话家长:呃,导师们为学生担心,心情可以理解。】
【不,你们普通人没法理解。带学生的导师忧心,普通授课老师也很不痛快啊。】
【上课老师又怎么了?】
【老师带领学生做实验,仿佛就是为了验证小王八蛋猜得有多准。】
【简直就是,给他提供一场以一场装逼秀。】
【时间一长,授课老师都不愿意去少年班讲课了。】
【对话家长:……】
直播间顿时又热闹起来。
【哈哈哈,我们上学,哪个老师不是牛皮哄哄,讲得学生一愣一愣的?】
【到小保安这儿,老师吃一憋又吃一憋。】
【老师的郁闷,干瞪眼,太有画面感啦!】
【上这么多年学,感觉小保安第一次替了出了口气。】
【刷完导师负面情绪,又刷授课老师负面情绪,你们还不相信他有负面情绪系统吗?】
【楼上闭嘴吧!再说,我都快信了。】
【小学老师负面情绪, 110……】
【导师负面情绪, 119……】
【授课老师负面情绪, 120……】
【全班同学负面情绪, 10086……】
【他咋就这么会气人呢,难道真有系统?】
【真担心老女人,会成为小保安刷负面情绪的工具人。】
【我还记得:吕小鱼负面情绪, 1, 1, 1, 1, 1……】
……
呆小妹有些蒙圈。
我只是找了个老公。
怎么什么都出来了?
什么天选之子,什么刘秀,什么什么的?
负面情绪是怎么回事,吕小鱼又是谁?
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