第17章校园艺术节筹备，多方协作显默契
距离校园艺术节只剩一周，乔英子抱着天文主题的演讲手稿，在教室后门急得转圈。她想把演讲稿里的“星系碰撞”讲得生动些，可试了几次都觉得枯燥，看到苏然走进教室，立刻迎上去：“苏然，你帮我看看，这段怎么改才能让大家听得进去啊？”
苏然接过手稿，快速扫了一遍，指着“星系融合过程”那部分说：“你可以把星系比作‘宇宙里的拼图’，两个星系碰撞不是‘打架’，而是慢慢拼在一起，形成新的图案。比如仙女座星系和银河系，几十亿年后融合，就像两盒不同的拼图混在一起，最后拼出更大的画面。”
这个比喻让乔英子眼睛一亮，她立刻拿出笔修改，边写边说：“对哦！这样一说就有意思多了！”一旁的方一凡凑过来，手里攥着个小本子：“我刚才想了几个演讲时的手势，比如说到‘星系扩张’，可以把手慢慢张开，这样更有画面感。”
他边说边演示，笨拙的手势逗得乔英子笑出声，苏然也跟着点头：“这个主意好，演讲时加些肢体动作，能让听众更投入。”方一凡被认可，耳朵微微发红，赶紧补充：“我还能帮你练语气，我之前参加过话剧社，知道怎么调整情绪。”
这时，抱着画板的黄芷陶走过来，轻声说：“演讲需要PPT背景吗？我可以画星空主题的插画，比网上找的图更特别。”她翻开画板，上面已经有几幅草稿——深蓝色的背景上，星星用荧光颜料勾勒，在光线下能隐约发光。
乔英子惊喜地抓住她的手：“太需要了！你画的星空比我想象的还好看！”苏然看着四人围在一起讨论的画面，心里突然有了主意：“我们分工合作吧——英子负责完善演讲稿，方一凡帮她练表达，黄芷陶画PPT背景，我来统筹时间，每天放学后在图书馆排练一小时。”
接下来的几天，图书馆的角落成了专属排练区。乔英子站在书架前演讲，方一凡坐在椅子上纠正她的语气：“说到‘超新星爆发’时，声音要再激动点，就像你第一次看到流星雨那样！”黄芷陶趴在桌子上，根据演讲进度调整插画细节，苏然则拿着计时器，记录每个环节的时间，避免超时。
有一次，乔英子卡在“黑洞引力”的讲解上，怎么说都觉得抽象。黄芷陶放下画笔，拿出一张黑色卡纸，剪了个圆形，再用银色笔在周围画上线条：“你看，这个黑色圆片就是黑洞，周围的线条是被引力拉弯的光，就像你用手抓住橡皮筋，橡皮筋会绕着你的手弯起来。”
乔英子拿着卡纸演示，果然一下子就讲通了。苏然笑着说：“这就是团队的好处，遇到问题一起想办法，比一个人琢磨快多了。”方一凡也点头，手里的小本子记满了注意事项：“明天我们可以找几个同学当听众，让他们提提意见。”
【叮！检测到宿主与乔英子、方一凡、黄芷陶形成高效协作，解锁“团队协作”被动技能——与他人合作时，任务效率提升20%！】
【叮！方一凡好感度 10（当前30），黄芷陶好感度 5（当前65），团队羁绊值提升，奖励“创意灵感卡（初级）”——可短暂激发团队成员的创新思路！】
排练的最后一天，乔英子完整地演讲了一遍，从星系起源讲到未来探索，配合黄芷陶的荧光背景和方一凡指导的动作，连路过的图书管理员都停下听了一会儿，临走时还夸：“这个演讲真有意思，我都想知道星系以后会变成什么样了。”
艺术节当天，乔英子站在舞台上，看到台下苏然、方一凡、黄芷陶鼓励的眼神，深吸一口气，开始演讲。当说到“星系就像宇宙拼图”时，台下传来小声的惊叹；讲到“黑洞引力拉弯光线”，她举起黄芷陶做的卡纸演示，台下立刻响起掌声。
演讲结束，评委给出“最佳创意奖”，乔英子拿着证书跑下台，和三人紧紧抱在一起。方一凡兴奋地说：“我就知道你能拿奖！刚才台下好多人都在拍你的PPT背景呢！”黄芷陶也笑着说：“以后有需要画图的，还可以找我。”
苏然看着身边热闹的场景，心里满是暖意，刚想开口说些什么，口袋里的手机突然震动了一下。他拿出手机，看到一条陌生短信：“别以为团队协作就能高枕无忧，你们的‘默契’，很快就会变成麻烦。”
发信人的头像，是之前“清理者”衣服上的黑色齿轮标志。苏然的笑容瞬间凝固，他抬头看向礼堂门口，人群中似乎有个穿黑色外套的人影一闪而过，消失在走廊尽头。
他握紧手机，心里意识到：“清理者”不仅没放弃，还在暗中观察他们的一举一动。这次的短信警告，又预示着什么新的危险？艺术节的喜悦，瞬间被一层阴影笼罩……
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