第一次“狙击”失败的挫败感，在林朝朝心里停留了不到二十四小时，就被一种更强烈的挑战欲所取代。她林朝朝可不是那么容易放弃的人，既然正面强攻不行，那就打一场“迂回战”。
新闻部的电脑前，她聚精会神地筛选着学校教务系统公布的公选课列表。她的目标非常明确：找到一门沈予星可能选修，而她自己也能合理报上的课程。
“《高等数学进阶》？不行，太硬核了，我进去就是自取其辱。”
“《理论物理概论》？pass，跟我的专业方向差太远了。”
“《古典音乐鉴赏》？不太像他的风格……”
鼠标滚轮下滑，忽然，一个课程名称跳入眼帘——《数学的浪漫：从费马到大统一理论》。
这门课听起来像是数学史与思想史的结合，既有深度又不乏趣味性，对于沈予星这样的数学天才来说，或许是一个能放松思维、拓展视野的选择。而对于新闻系的林朝朝，选修这门课也完全说得通——培养逻辑思维，了解科学人文的交叉领域，对未来的新闻报道深度有益。
就是它了！
选课系统开放的那一刻，林朝朝眼疾手快地抢下了名额。看着屏幕上“选课成功”的提示，她长长地舒了一口气，仿佛已经拿到了打开冰山堡垒的第一把钥匙。
周二下午，公选课第一次开课。
林朝朝特意提前到了教室，选了一个既不显眼又能清晰观察到门口的中后排位置。她心里有些没底，这毕竟是一场赌博，赌沈予星真的会选这门课。
学生们陆续走进教室。就在上课铃即将响起的最后一分钟，那个熟悉的身影出现了。沈予星依旧是一身简洁的衣着，独自一人，安静而迅速地从后门走进，径直坐在了教室最后一排的角落位置，仿佛想要最大限度地降低自己的存在感。
林朝朝的心跳漏了一拍，赌对了！她按捺住内心的雀跃，强迫自己将注意力放回讲台。
授课的是一位头发花白、风趣幽默的老教授。他并没有一上来就讲深奥的公式，而是从数学家的趣闻轶事和那些推动历史的关键猜想入手，将数学描绘成一场充满冒险与美感的旅程。
当教授提到费马最后定理，并调侃道“费马在书页边角写下‘我有一个美妙的证明，但这里空白太小写不下’可能是历史上最著名的‘坑队友’行为”时，教室里响起了轻松的笑声。
林朝朝也忍不住笑了，她下意识地回头，想看看沈予星的反应。
角落里的他，依旧坐得笔直，脸上没有什么表情，但林朝朝敏锐地捕捉到，他那总是微抿着的唇角，似乎几不可察地松动了一下，眼神也专注地落在教授身上，流露出一种……类似于欣赏的光芒？
他果然对这门课的内容是感兴趣的。
下课前，教授布置了第一次课程任务：“同学们，我们这门课注重思想的碰撞。本学期会有一个小组讨论环节，主题是‘你心目中最具浪漫色彩的数学概念’。大家可以自由组队，两人一组，下周课前把名单报给我。”
小组任务！两人一组！
林朝朝的心猛地一跳。机会来了！这简直是天赐良机，一个绝对正当、无法被“效率论”拒绝的接触理由！
下课铃响，学生们鱼贯而出。林朝朝深吸一口气，迅速收拾好东西，在教室门口拦住了正要离开的沈予星。
“沈予星同学，请等一下！”
沈予星停下脚步，看向她，眼神里带着一丝被打扰的询问，似乎也认出了她是上次那个“新闻部的同学”。
林朝朝赶紧举起手中的课程大纲，脸上露出一个尽量自然又带着点无奈的笑容：“关于小组任务，你找到队友了吗？我刚来这个班，还不认识其他人……你看，我们既然是同班同学了，能不能暂时组个队？”
她的话速比平时稍快，显示出恰到好处的紧张，理由也合情合理，将一个初来乍到、寻求帮助的同学形象扮演得淋漓尽致。
沈予星看了看她，又瞥了一眼她手中的大纲，眉头微不可察地蹙了一下，显然在快速衡量这个请求的“麻烦”程度。
空气安静了几秒。林朝朝几乎能听到自己心跳的声音。
终于，他开口了，语气依旧平淡：“可以。线上沟通。我把联系方式给你。”
他没有多余的寒暄，直接拿出手机，调出了二维码名片。对他而言，这似乎只是一个解决“组队”这个程序问题最高效的方式。
“好的！没问题！线上沟通就好，不会占用你太多时间！”林朝朝连忙拿出手机扫码，添加好友成功的那一刻，心里一块大石头落了地。
虽然过程依旧“公事公办”，但至少，通往冰山的第一座桥梁，已经架设成功了。她看着手机屏幕上那个简洁到只有一个句号的微信头像，嘴角扬起了一抹充满斗志的笑容。
这场“迂回战”，首战告捷