我写小说的梦想可以追溯到小学，来自于我的一个朋友。
在我小学期间，写作文都要凑字数的时候，我的这位朋友就写了很多小说，印象比较深的是有一本关于男女主的辗转恋爱，那本小说的手稿特别厚，就是曾经市面上卖十块钱一本的B5线圈日记本，大概有两厘米厚的，她全部写满了。
她曾说她有写作的梦想。然而梦想这个词在小学期间十分常见，毕竟是作文里时常会用到的题材，儿时的梦想大多都会有所变化，例如我的另一位想要参军的朋友，现在就读于土木工程系。
她不一样。她是我整个童年里都十分敬佩的一个朋友，我很羡慕她，羡慕她坚持有毅力，也羡慕她有很多脑洞可以写下去。
自从我看过她写的那一整本小说后，我也开始了我的创作之路，并在中学时也延续了小学培养出的写小说的爱好。但是初中哪里像小学那样闲，需要的是用心用力的将时间全部投入到学习中，老师们管的很严，我也有些智商不在线，上课偷偷写时总被老师抓到。
中学时候班里比较流行写奇奇怪怪的玛丽苏小说，老师也曾一度怀疑是我起的头，现在看来也不尽然，天真烂漫的年纪里谁没有一些尴尬到脚趾抠地的玛丽苏小说手稿呢。网络发达的现在，总有人爆料翻出了自己小时候写的尴尬文学，看来幼稚的不止是我和我的同学们，网友中也不乏同我们差不多的“知音”。
当年的我是一个格外开朗的人，现在来看就是一个“社交牛牛症”重症患者，我曾经把我写的小说打字投放到一个不知所谓的网站上，号召我的朋友们都去搜索给我刷一些点击量。所以我写小说的事几乎是班里所有同学都知道，外边特长班里认识的朋友们也被我安利。渐渐的，因为灵感来的时候挡也挡不住，有时候确实来的不是什么好时机，我总是因为上课偷偷写被抓，所有老师们也都知道了。
我的语文老师是个例外，我从不在她的课上偷偷写东西，但她是最早知道我写小说的。我们的语文作业里有一项是周记，每周两页，可以随便写。就在别的同学摘抄好词好句或者写一些日记随笔时，我就开始在周记本上更新连载小说，还分享一些我在网络上写小说的心得体会，其实就是吐槽罢了。让我没想到的是，语文老师在我那篇以吐槽“打字好烦我好难”为主的文章下评语：追梦的路上总有荆棘。
后来我知道，看了我的周记后她特地去百度上找到了我的幼稚小说，还打上了几句评论。这对于当时格外热忱却时常挨训的我来说是莫大的感动。
她是非常支持我的。班里有许多文笔好的同学，也有许多受我感染在网上写小说的同学，但她曾在班里念我的作文时对大家说，我是很适合当作者的。
正如大禹治水，堵不如疏。鼓励也永远比一味地制止更深得我心。我当时听到她的话满心想的都是我还不够格啊，我还要努力。
我是个矛盾的人。一腔热血涌上心头，便会不管不顾的幼稚。我会幼稚地在网络上更新，会关注点击量有没有上涨，还会因为一两条评论格外的骄傲。我记得最后一次注意点击量时数量是八百左右，而评论最终也只有那三两条而已。至于后来我升了高中，那个网站也莫名失踪了。有一说一，互联网还是有记忆的，直到现在我百度我的书名时还能找到有关那本小说的百度词条，只是内容无从查起了。
然而有的时候，我也会非常的现实。我在初中就很有自知之明，知道我的文笔水平还不够，还没有经历过大学和职场，即使有些想法也还不够格写出他们的故事，渐渐的也搁置了我的写小说大业，转而投入到学业中去。所以很庆幸我的偶尔清醒救了我，没有落下那么多课业。
高中的故事是下一个篇章，而这里我还要讲一个故事。